Tres Corazones de TizaTres Corazones de Tiza

El latido de Tres Corazones de Tiza

Nuestra historia

Todo gran proyecto nace de una experiencia compartida, y la nuestra empezó exactamente en el mismo lugar donde tú estás ahora: frente a los apuntes, persiguiendo el sueño de la plaza.

Tres Corazones de Tiza no es solo un equipo de preparadoras; es el resultado natural de un camino que recorrimos juntas. La semilla la plantó Marga, quien fue la guía y mentora que nos dio la mano y nos preparó a Esther y a mí cuando nosotras mismas éramos opositoras. Aquellas horas de estudio, de nervios, de simulacros y de aprendizaje forjaron mucho más que una relación entre preparadora y alumnas: crearon una visión idéntica de cómo debe ser la Educación Infantil en Andalucía y de cómo se debe acompañar a quien oposita.

Conocemos de primera mano lo que exige este proceso. Sabemos lo que significa la incertidumbre, el esfuerzo de trabajar como interinas empalmando sustituciones y la inmensa alegría de alcanzar por fin esa ansiada plaza definitiva. Ese recorrido, con todo su esfuerzo y sus recompensas, fue el impulso definitivo para unir nuestras fuerzas.

Decidimos crear el espacio que a nosotras nos ayudó a conseguirlo: un lugar donde la excelencia pedagógica y el acompañamiento emocional van siempre de la mano. Combinamos la experiencia consolidada de Marga con el diseño de programaciones frescas, metodologías activas y situaciones de aprendizaje que de verdad ilusionen (porque sabemos que un tribunal se conquista aportando magia, ya sea a través de minimundos sensoriales, experimentación científica o viajes literarios).

Así nacieron estos tres corazones. Tres maestras de Educación Infantil unidas por una misma tiza, dispuestas a volcar toda nuestra experiencia, nuestro material y nuestra empatía para que tú también lo logres.

Tu plaza empieza el día que decides creer en ti. Nosotras ya lo hacemos.

Tres Corazones de Tiza

en qué creemos

Lo que hace diferente a esta academia

Experiencia real en el aula

No solo preparamos exámenes: hemos estado al otro lado, en colegios de infantil de toda Andalucía. Sabemos qué pide el temario porque lo aplicamos cada día.

Corrección personal, no genérica

Cada desarrollo y supuesto práctico que envías recibe una corrección individual, no una plantilla. Te decimos qué cambiar y por qué.

Comunidad que acompaña

Opositar en solitario desgasta. Por eso el foro y el espacio de autocorrección entre compañeras son parte central del método, no un añadido.

¿quieres saber más?

Conoce a las formadoras que te van a acompañar

Ver formadoras →